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《教育界》2020年11期

 
目录
管理智库
对中学生的安全教育和管理何炎;2-3
小学班主任教育教学管理刘伟幸;4-5
众志成城抗疫情,齐心协力备中考——疫情期初三班主任如何网络管理学生学习庞耀松;6-7
动态跟踪双目人脸识别系统在学生宿舍考勤管理中的应用韦韩;8-9课例点评
例谈翻转课堂在高中化学教学中的实施——以“钠的重要化合物”一课为例覃丽萍;10-11深度关注
探讨钢琴作品《邀舞》对古典乐派创作技法的突破陈庆元;12-13
网络环境下成人高等教育的教学改革与创新胡长余;14-15
CBS-RISE模式在本科实习生精神科教学查房中的探索与实践李元媛;康玉坤;徐佳军;16-17
学生网络生活方式的现状调查与对策李振平;18-19
初中数学课堂师生互动教学有效性现状的调查研究梁深润;20-21
应用型本科院校非电类专业电工学课程教学改革探索梁小明;刘凌;吴神丽;22-23课程教学
浅谈初中生物生活化教学策略陈千越;24-25
小学数学课堂教学有效性的策略黄淇;26-27
浅析“遗忘规律”在高中生物教学中的应用康春伟;吕秀华;28-29
浅谈多媒体应用在农村中小学英语教学中的重要性李学艺;30-31
2T-L英语课堂教学模式的探究李雪凤;32-33
借力微课成就初中化学高效课堂班桂梅;34-35
论初中历史课渗透中华优秀传统文化教育对策陈孙玉;36-37
FSC载体车辆工程专业导论课程教学改革与实践郭华礼;王曙道;封进;38-39
以“混合式”教学提升大学生思政课获得感探讨雷青松;40-41
中职影视后期制作课程教学改革与实践研究陈珍珍;42-43
新课程背景下高中英语写作教学策略研究林洁惠;44-45
基于信息化教学的列车运行自动控制系统维护课程微课设计陶汉卿;46-47
WPBL教学模式下中职卫校药物学基础高效课堂的构建研究吴金美;48-49
依托“主题教学” 构建“活的课堂”许真真;50-51
在初中语文课堂教学中渗透本土优秀文化教育的研究——以人教版八年级下册《社戏》课堂教学为例杨宇;52-53
新课改背景下高中化学有效教学策略的实验研究韦湘;54+65
小学数学课堂教学生活化的实践与探究梁细芳;55+83研修发展
新工科背景下研究生工程教育改革研究龚慧林;56-58
民办高职学院大学英语教师自我效能感的调查分析及提升策略研究覃庆芳;59-60
学区背景下提升农村小学教师校本研修能力的难点与对策韦振龙;61-62
构建专业教育融入高职院校就业创业课程体系的研究与实践——以广西生态工程职业技术学院为例黄晓赫;江鸿丰;63-65育人之道
初中地理课堂中心理健康教育的渗透李有超;66-67
中职高铁乘务专业课程“德技双修”育人模式研究梁慧婷;68-69
初中数学课堂心理健康教育探索及实践梁月球;70-71
为后进生撑起一片教育的蓝天罗雪玲;72-73
如何在高中政治教学中有效发展学生核心素养彭燕红;74-75
航天文化融入大学生理想信念教育的路径探析——以桂林航天工业学院为例覃宇华;76-77
对英语“后进生”的教学方法之我见玉红娟;78-79
新时代下“00后”高职生心理健康教育思考郑雪春;80-83承接幼教
幼儿园区域活动材料投放现存问题与对策分析李倩雯;84-85
我国幼儿心理健康测评研究现状与展望曾凡梅;86-87
“戏”说童年 “嬉”乐运动——幼儿园户外运动与创意戏剧有效融合的实践探究陈芳;88-89教育随笔
认知语言学视角下的谐音生成机制探究邱彤村;陈妍;90-92
《大众教科书国语》评论唐群辉;93-94
在初中课堂教学中渗透数学思想的探究周桂华;95-96
《教育界》征稿启事1
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